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你好。这个论坛与众不同,它直面生死。不论病人、家属,哲学心& s& n# l- S+ \1 ?# t9 K+ f
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态是必须的!因为在“大病”面前,名医、神药,迟早要面对江郎才
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( V3 M5 H0 t% ^$ X- Z尽的尴尬。医学有太多的局限性,在医学的尽头,需要更多是哲学思
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考!
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* b8 p$ N8 o0 p* v$ b) X6 v4 Q* X8 \ 我个人认为,身为家属,在大病面前,一定要意识到,医学的局
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限性、大病的不可逆性;一定要意识到世界上一些事是我们可以掌控
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的,一些事是不可以掌控的,一些事只能掌控一部分。衰老、死亡是
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自然规律,人们应该尊重自然规律!什么时候积极医治?什么时候姑
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" C& h. k t3 j- I息医治?什么时候甚至放弃医治?哲学讲“度”,老百姓讲火候,这
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个要掌控好。积极治疗过头了,就变成过度治疗,过度治疗对病人是
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2 Q) {5 P. _; Z0 @ f伤害。治疗也需要哲学心态!/ h1 u& Q5 j1 Z$ R2 ^+ @
, l; ]9 X7 Y0 T0 V1 M5 D+ ]4 p8 E; { 如何看待亲人患大病这件事?太多人的第一反应,震惊、倒八辈 L1 u" @3 n: f
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子霉了。这种思维其实非常错误!这和华夏的文化、教育有关。美国7 L* O. V7 |0 ]' k
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死亡教育,从娃娃抓起。这件事,困惑我好多年。给小娃娃上这种课 S, K- Q3 O. v3 C, Y: a
8 t( y, }4 g* o: m是否太早?现在我想明白了,不早,一点也不早。从娃娃开始就让孩
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. P; Q8 E/ ~+ ]0 @! }2 _" c子树立“向死而生”的理念。这样孩子的以后人生是通透的,视野非
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* R ^! I: Z. {" _; s' M常开阔。我们相反,我们接受太多的“向生而死”的教育,人生充满
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, a0 a; t4 Z: I纠结、无奈。人们生活在一个谎言多,忽悠多的世界,没有哲学心态
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,人们该如何生活?!如果你对这类话题关注,大家共同探讨,争论
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出真理!
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